英単語の「発音」は ⇒ “フォニックス読み”で！

英単語の発音（読み方）が…。(2)

　
中学生から、こんなご質問をいただきました。

「“ｂｕｓ”と書いて、

　“バス”と読むのはなぜですか？

　“ｕ”が入っているし、“ブス”では？」

すごく良い質問ですね！

小学校のローマ字では、
「ｕ」を「う」と習います。

ですから、この疑問は当然です。

英語を学ぶ中学生のために、

英単語と発音のコツを、
これから解説していきますよ！

（「ローマ字」と、

　「本当の英語」には違う部分があります。

　それがどこなのかを知ることが、

　成績アップのコツと言えるのです！）

■アルファベットの「読み方」―― 準備体操から

アルファベットのお話です。

たとえば「Ｃ」を例に挙げましょう。

この文字の名前は「スィー」ですが、

発音（読み方）は［スィー］だけ
ではありません。

［クッ］や［ス］もありますね。

こうした読み方を、

◇フォニックス読み

というのでした。

「いうのでした……って、

　別記事があるのですか？」

と思った皆さん、その通りです。

こちらのページで、詳しく解説しています。

準備体操のページなので、

ぜひ読んでみてください。

その後で戻ってくると、

“すごく分かるようになったぞ！”

と実感がわくでしょう。

（ネット検索で、

　途中から読み始めた中学生も
　いると思います。

　大事なページは、リンクを貼って
　読めるようにしておきますね。

　英語のコツは、基礎から順に
　積み上げることです。

　一歩ずつ、実力アップできますよ！）

…

■アルファベットの「フォニックス読み」

では、準備のできた中学生に向けて、

本題へと進みます。

「文字の名前」と、

「読み方」（発音）は
異なる場合もあるのでしたね。

アルファベットは、こうした特徴を
もった文字なのです。

これから、アルファベットについて、

読み方（＝フォニックス読み）をご紹介します。

（このページでは、

　初心者向けにカタカナで表記しますが、

　ネイティブの発音が知りたいかたは、

　「フォニックス」で
　ネット検索をしてみましょう。）

＜「名前」と、「読み」の対比＞［発音のコツ］

一覧にしました。

興味のある部分から練習しましょう。

Ａ，ａ

［名前］エィ
［読み］ェア（あごを引いて、ちょっとにごった感じの［ア］）

Ｂ，ｂ

［名前］ビィー
［読み］ブッ（日本語の［ブ］から［ウ］を除く）

Ｃ，ｃ

［名前］スィー
［読み］クッ（つなひきで踏ん張る時の「クックックッー」の［クッ］）
　　　　ス（日本語の［ス］から［ウ］を除く）

Ｄ，ｄ

［名前］ディー
［読み］ドゥ（上あごに舌をつけて［ドゥ］）

Ｅ，ｅ

［名前］イー
［読み］エ（にっこり笑って「エヘッ」の［エ］）

Ｆ，ｆ

［名前］エフ
［読み］フ（下くちびるを軽くかんで、息を吹き出す）

Ｇ，ｇ

［名前］ヂィー
［読み］グ（日本語の［グ］から［ウ］を除く）
　　　　ヂ（［チ］をにごらせる）

Ｈ，ｈ

［名前］エイチ
［読み］ハッ（ガラスみがきをするときに、息を吹きかけるように）

Ｉ，ｉ

［名前］アィ
［読み］イ（日本語の［イ］と［エ］の中間）

Ｊ，ｊ

［名前］ヂェイ
［読み］ヂ（口をとがらせて［チ］をにごらせる）

Ｋ，ｋ

［名前］ケィ
［読み］クッ（“Ｃ”の［クッ］と同じ）

Ｌ，ｌ

［名前］エル
［読み］ル（舌を歯ぐきに押しつけて）

Ｍ，ｍ

［名前］エム
［読み］ム（くちびるとじて）

Ｎ，ｎ

［名前］エンヌ（［ン］は小さく言う）
［読み］ンヌ（［ン］は小さく言う）

Ｏ，ｏ

［名前］オゥ
［読み］ア（日本語の［オ］より口をたてにひらいて）

Ｐ，ｐ

［名前］ピィー
［読み］プッ（たね飛ばしをするように）

Ｑ，ｑ

［名前］キュー
［読み］クゥ（のどのおくから音を出すように）

Ｒ，ｒ

［名前］アール
［読み］ゥル（くちびるをとがらせて）

Ｓ，ｓ

［名前］エス
［読み］ス（歯をあわせて、息を出すだけ）
　　　　ズ（↑の［ス］をにごらせる）

Ｔ，ｔ

［名前］ティー
［読み］トゥ（舌を歯ぐきにつけて）

Ｕ，ｕ

［名前］ィユー
［読み］ア（びっくりしたときの［ア］）

Ｖ，ｖ

［名前］ヴィー
［読み］ヴ（下くちびるを軽くかんで、音を出す）

Ｗ，ｗ

［名前］ダブリュー
［読み］ウ（くちびるをとがらせて）

Ｘ，ｘ

［名前］エクス
［読み］クス（クスクス笑いの［クス］）

Ｙ，ｙ

［名前］ゥワイ
［読み］ィユ（［ユ］の口をしてから［ィユ］）
　　　　イ（“Ｉ”の［イ］と同じ音）

Ｚ，ｚ

［名前］ズィー
［読み］ズ（“Ｓ”の［ズ］と同じ音）

…

以上が一覧となります。

さて――

では、ご質問の“ｂｕｓ”に戻りましょう。

上記のフォニックス読みで、

ｂ、ｕ、ｓを確認してください。

左から順に――

［読み］ブッ

［読み］ア

［読み］ス

となりますね。

「フォニックス読み」の便利さが
見えてきませんか？

そうなのです、これで読めるんです。

“ｂｕｓ”は、

“ブッ・ア・ス”と読み、

続けてすばやく読むと、

“バス”という発音になるのですよ！

…

さあ、中学生の皆さん、

発音の基礎が見えてきましたね。

特に、アルファベット３文字の英単語なら、

大半が「フォニックス読み」で
発音できるようになります。

表を使って、しっかり練習しましょう！

英語のコツが、見え始めますよ。
　